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关于开展“争做文明中学生”活动周工作计划
  【添加日期:2009-10-24】   【来源:初中部】
 
 
安庆市东升实验学校初中部
关于开展“争做文明中学生”活动周工作计划
    为了加强中学生日常行为规范教育,培养学生良好品质,树立校园文明之风,安庆市东升实验学校初中部决定开展“争做文明中学生”主题活动周活动。活动周内的主要内容有:学生日常行为管理、《中学生日常行为规范》知识竞赛、“争做文明中学生”演讲比赛。具体内容如下:
一、活动主题
      争做文明中学生
二、活动时间
      2009年10月26日——2009年11月1日
三、活动形式
    以个人和班级评比形式进行,在活动周结束时评出一个“优秀文明班级”,在各班各评出一个“优秀文明生”。
四、具体活动内容
1、学生日常行为管理
在主题活动周期间要求学生严格要求自己,遵守《中学生日常行为规范》的各项规定,以做一个文明中学生为自己的行为准则。
2、《中学生日常行为规范》知识竞赛
(1)参与对象:全体初一学生学生。
(2)竞赛方法:全体初一学生参加书面考试(闭卷),设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,鼓励奖两名。
(3)参考资料:《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《东升实验学校学生一日常规》。
(4)考试时间:10月28日星期三第一节晚自习
3、“争做文明中学生”演讲比赛
(1)参与对象:初一各班5-6人参加
(2)演讲主题:“争做文明中学生”
(3)比赛时间:2009年11月1日上午(星期日),比赛选手名单在10月29日(星期四)之前确定。
(4)比赛要求:脱稿演讲,口齿伶俐,普通话标准,声音响亮,演讲时间3-5分钟。
(5)奖励办法:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,鼓励奖两名。
4、“优秀文明班级”评比办法
“优秀文明班级”的评比根据知识竞赛和演讲比赛的结果进行评比,由各班获奖学生为班级争得的分数总和进行评比,分数高者获得“优秀文明班级”称号。(注:各个等级的奖励为班级争得的分数如下:一等奖10分,二等奖6分,三等奖4分,鼓励奖3分)
                                     
 
                                        2009-10-25

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