随后，各学科教研员们不辞辛苦，与执教教师进行教后研讨，认真分析教学中的得与失，并对教师的发展提出希望。老师们都十分珍惜此次机会，认真记录，虚心求教，这样的氛围极为宝贵又令人心生敬意。

教研员们对我校的教学工作给予了好评：

1. 扎实基本功

教研员们指出，在听课过程中，发现老师们都有着过硬的基本功：优秀的课感、优美的普通话、优质的板书范写。

   2.团队齐发展

在本次视导过程中，老师们能够以学科为团队，以上课教师为中心进行集体智慧的整合，团结进取、互帮互助。

   3.教研有思考

老师们能够基于“实效课堂”校本理念，以学生为本，教法得当、点拨及时。教后老师们认真反思，虚心求教，不断提升。

教研员们也给我校的教学工作提出了十分中肯的建议：

   1.教学更有目标性

教师对教学是有研究有思考的，但是对教材知识的理解还需要更深刻，参加更多的教研活动，听取更多新的教学理念，不断突破自己，提升能力。把握住课堂的“主要内容、根本问题”。一线教师对于“教学评”的研究是任何时候都处于必要的必要地位的！

   2.练习更有层次性

在课堂练习中，注意根据学情、教学环节设置不同层次的练习，需要在依托学生理解能力的基础上进行渐进性的练习以达到教学目的，使学有所练、练有所依。

   3.课堂更有整合性

课堂的各教学环节在老师的引导下应当依照逻辑环环相扣，自然衔接，这需要教师对教材知识进行理解、内化与整合。教无定法，但科学合理地运用教学方法却能使教学效果事半功倍，教与学达到和谐完美的统一。

本次视导活动让我们看到了自己的努力也看到了未来坚持的方向。成绩的取得并非一蹴而就，常常做，方能克万艰，日日行，才有万里遥。长路漫漫，不屈不挠！