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心理健康工作计划
  【添加日期:2009-9-29】   【来源:心理咨询室】
 
 
安庆市东升实验学校
2009-2010学年第一学期心理健康工作计划
 
    青少年学生正处于身心发展的重要时期,如今大多数学生都是独身子女,随着其生理、心理的发育发展以及升学等竞争压力的增大,学生的心理压力较以前更为显著。特别是当前社会快速发展,使青少年发展与成长的生态环境和社会环境日趋复杂,青少年身心健康的发展受到的负面影响越来越大,致使青少年学生的身心健康问题较以前更为突出。面对这种情况,作为青少年活动的主要场所——学校,要发挥好自己的优势,帮助青少年学生解决他们的烦恼和困惑,有针对性的对学生的不良行为进行引导和矫正,同时加强对全体学生的心理健康教育工作,促进学生身心全面和谐发展。
安庆市东升实验学校内有初中部和高中部,属全日制寄宿学校,根据学校的实际情况,对心理健康教育工作的计划安排如下:
一、       工作目标
学校心理健康教育的主要任务是:一、面向全体学生开展预防性和发展性的心理健康教育;二、面向少数有心理困扰和心理障碍的学生,开展补救性和矫治性的心理咨询与辅导。结合学校心理健康教育的任务,联系学校的实际情况,本学期心理健康工作的目标如下:
1、            做好心理健康宣传工作,纠正全校师生对心理健康的一些不正确认识,纠正他们对心理咨询的误解。
2、            建立初一、高一学生的心理健康档案(纸质版和电子版),建立初一两个班的团体心理档案。
3、            在全校范围内组建一支心理健康志愿者队伍,将心理健康工作渗透到各个班级。
4、            开展3-4个全校性心理健康教育活动,另外针对学生常见的困惑或难题进行有针对性的团体辅导。
5、            完成学校心理咨询室的基本建设,真对个别学生的个别问题进行个体心理咨询。
二、       具体工作计划和安排
(一)心理健康宣传方面
1.讲座形式
 在心理咨询室初步建成的基础上,开展心理健康宣传活动,以讲座的形式向全校师生讲解心理健康的标准,如何保持心理健康,保持心情愉悦,更好的适应社会。同时纠正人们对于心理健康的误解,尽量解除进入心理咨询室进行咨询时的紧张和恐惧和不安。
2.其他形式
(1)利用学校宣传栏进项宣传,可以包括一些简单的情绪调节方法,一些矫正不良学习习惯的方法等。
(2)利用班级黑板报:建议在各班黑报表中开设心理之窗专栏,每期黑板报可以有针对性的对班级发生的事做些评价性建议,或者提供一些心理调节的方法等。
(二)心理档案建立方面
1.档案编号
 建议各个班级内部设立学号,每个学生都有一个与之对应号码,该号码不宜以学生入学成绩等里设定,可以用学生姓名的字母排序来确定学号。
如:09年入学的初中一年级2班学号三23号的同学,其心理档案编号可以是:2090223。其中2代表初中09代表学生入学年份,02代表学生所在的班级,23是学生在班级里的学号。(可以用1表示小学,2表示初中,3表示高中)
2.档案内容
(1)个体档案:个体档案主要有四个组成部分:学生基本情况档案,家庭生活情况档案,学校学习情况档案以及心理咨询及测量档案。(计划在国庆节前完成对全校学生基本情况的登记,包括电子版记录)
(2)团体档案:主要建立初一年级的两个班的团体档案资料。利用心理健康课的时候对学生进行辅导,同时记录学生在团体活动中的表现以及活动时团体的配合,协作等情况。
3.档案管理方面
  学生心理档案不同于其他可以公开让教师和家长了解的学籍档案,它具有一定的隐私性,教师有责任对其保密,学生的名誉权和隐私应受到道义上的维护和法律能上的保证。因此学生心理档案学要由专人负责保管,不能随意调用。
(三)学生心理健康队伍的建立
1.建议在各班设立“心理健康委员”,由其负责传播心理健康知识给本班学生,并在心理教师的指导下,组织本班活动。
2.从各个班级选取2-3同学作为心理健康志愿者,这些志愿者由心理教师统一培训指导,协助各班的心理健康委员做好本班工作,同时在心理教师的指导下做好全校心理健康宣传及其他活动。
(四)心理健康专题活动及日常活动安排
1.新生入学适应问题(已完成)
2.“爱家,爱国,爱自己”系列活动
“爱家”:离开了爸爸妈妈,离开了熟悉的家,来到学校。学校是一个大家庭,同学就是兄弟姐妹,寝室是一个小家,我的小家我来设计。在初一年级中开展一次“我爱我家”的寝室设计大赛,通过团体合作提高学生团体意识,同时给学生充分的自主权,充分发挥学生的想象力和创造力。
“爱国”:利用国庆节对学生进行爱国主义教育,可通过看爱国影片,看阅兵式等激发学生的爱国热情。
“爱自己”:让学生学会悦纳自己,接受自己的缺点和不足,能够正确的评价自己,评价他人,做个快乐自信的自己。
3.感恩生命,珍惜拥有
每年11月的第四个星期四是美国的感恩节,在这一天里,美国人合家欢聚,相互感谢一年来家人和朋友对自己的帮助。感恩是一份美好的感情,是一种健康的心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪耀着光芒。
在感恩节这天组织心理健康志愿者开展活动,教会学生学会感恩,并懂得如何表达自己对他人的感激、感谢之情。
4.庆祝元旦活动
5.初一部分学生的活动安排:(1)悦纳自我训练(自信心训练);(2)角色互换训练:学会换位思考,学会从他人角度思考问题。
(五)心理咨询室的建设
心理咨询室的基本配置:
接待室:办公桌椅(1),共来访者休息的长凳(1),电话(1),茶几(1),书架(1),心理健康方面的书籍若干,报纸及报纸架,水瓶、茶杯、茶叶,回形针若干,纸笔及文件夹,花草等植物(可用塑料花代替)
    咨询室:办公桌椅(1),电脑(1),咨询用桌(1),面谈时的单人座椅或沙发(2),书架或文件架(1),水瓶、茶杯、茶叶,回形针若干,纸笔及文件夹、档案袋,花草等植物(可用塑料花代替),面巾纸若干,窗帘,“咨询时间”门牌
 
 
 
 
 
 
 

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